论语·颜渊

春秋战国·孔子弟子及再传弟子 📄 .md 原文

章旨颜渊问什么是仁

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yányuānwènrén
ziyuēwéirén

tiānxiàguīrényān
wéirényóu
éryóurénzāi?」
yányuānyuēqǐngwèn。」
ziyuēfēishì
fēitīng
fēiyán
fēidòng。」
yányuānyuēhuísuīmǐn
qǐngshì。」
zhònggōngwènrén
ziyuēchūménjiànbīn
使shǐmínchéng
suǒ
shīrén
zàibāngyuàn
zàijiāyuàn。」
zhònggōngyuēyōngsuīmǐn
qǐngshì。」
niúwènrén
ziyuērénzhěyán。」
yuēyán
wèizhīrén?」
ziyuēwéizhīnán
yánzhī?」
niúwènjūnzi
ziyuējūnziyōu。」
yuēyōu
wèizhījūnzi?」
ziyuēnèishěngjiù
yōu?」
niúyōuyuērénjiēyǒuxiōng
wáng。」
zixiàyuēshāngwénzhīshēngyǒumìng
guìzàitiān
jūnzijìngérshī
réngōngéryǒu
hǎizhīnèi
jiēxiōng
jūnzihuànxiōng?」
zizhāngwènmíng
ziyuējìnrùnzhīzèn
shòuzhī
xíngyān
wèimíng
jìnrùnzhīzènshòuzhīxíngyān
wèiyuǎn。」
zigòngwènzhèng
ziyuēshí
bīng
mínxìnzhī。」
zigòngyuēér
sānzhěxiān?」
yuēbīng。」
zigòngyuēér
èrzhěxiān?」
yuēshí
jiēyǒu
mínxìn。」
zichéngyuējūnzizhìér
wénwéi?」
zigòngyuē
zizhīshuō
jūnzi
shé
wényóuzhì
zhìyóuwén
bàozhī
yóuquǎnyángzhī。」
āigōngwènyǒuruòyuēnián
yòng
zhī?」
yǒuruòduìyuēchè?」
yuēèr
yóu
zhīchè?」
duìyuēbǎixìng
jūnshú
bǎixìng
jūnshú?」
zizhāngwènchóng
biànhuò
ziyuēzhǔzhōngxìn

chóng
àizhīshēng
zhī
shēng
yòu
shìhuò
chéng
zhī。』」
jǐnggōngwènzhèngkǒngzi
kǒngziduìyuējūnjūn
chénchén

zizi。」
gōngyuēshànzāi
xìnjūnjūn
chénchén

zizi
suīyǒu
érshízhū?」
ziyuēpiànyánzhézhě
yóu?」
zi宿nuò
ziyuētīngsòng
yóurén
使shǐsòng!」
zizhāngwènzhèng
ziyuēzhījuàn
xíngzhīzhōng。」
ziyuējūnzixuéwén
yuēzhī
pàn!」
ziyuējūnzichéngrénzhīměi
chéngrénzhīè
xiǎorénfǎnshì。」
kāngziwènzhèngkǒngzi
kǒngziduìyuēzhèngzhě
zhèng
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shúgǎnzhèng?」
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zàijiāwén。」
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ziyuēshànzāiwèn
xiānshìhòu
fēichóng
gōngè
gōngrénzhīè
fēixiū
cháozhī忿fèn
wàngshēn
qīn
fēihuò?」
fánchíwènrén
ziyuēàirén。」
wènzhì
ziyuēzhīrén。」
fánchíwèi
ziyuēzhícuòzhūwǎng
néng使shǐwǎngzhězhí。」
fánchí退tuì
jiànzixià
yuēxiāngjiànziérwènzhì
ziyuē
zhícuòzhūwǎng
néng使shǐwǎngzhězhí』,
wèi?」
zixiàyuēzāiyán
shùnyǒutiānxià
xuǎnzhòng
gāotáo
rénzhěyuǎn
tāngyǒutiānxià
xuǎnzhòng
yǐn
rénzhěyuǎn。」
zigòngwènyǒu
ziyuēzhōnggàoérshàndàozhī
zhǐ
yān。」
céngziyuējūnziwénhuìyǒu
yǒurén。」

白话译文

颜渊问什么是仁。孔子说:“克制自己,使言行都回归到礼的规范,这就是仁。一旦能做到这样,天下的人都会称许你是仁人。实践仁德全凭自己,难道还凭别人吗?”颜渊说:“请问具体条目。”孔子说:“不合礼的不看,不合礼的不听,不合礼的不说,不合礼的不做。”颜渊说:“我虽然不聪敏,请让我照这几句话去做吧。”

仲弓问什么是仁。孔子说:“出门在外就像要去接待贵宾,役使百姓就像在主持重大的祭祀。自己不愿承受的,不要强加给别人。在诸侯之国任职没有怨恨,在卿大夫之家做事也没有怨恨。”仲弓说:“我虽然不聪敏,请让我照这几句话去做吧。”

司马牛问什么是仁。孔子说:“仁人,他的言语是谨慎的。”司马牛问:“言语谨慎,这就可以叫仁了吗?”孔子说:“做起来很困难,说起来能不谨慎吗?”

司马牛问怎样做君子。孔子说:“君子不忧愁,不恐惧。”司马牛问:“不忧愁,不恐惧,这样就可以叫做君子了吗?”孔子说:“自己反省没有愧疚,那还有什么可忧愁、可恐惧的呢?”

司马牛忧愁地说:“别人都有兄弟,唯独我没有。”子夏说:“我听到过这样的话:死和生各有命运,富与贵由上天决定。君子态度严肃认真,不出差错,待人恭敬而合乎礼。那么,天下的人就都是自己的兄弟了。君子又何必担心没有兄弟呢?”

子张问怎样做才算明智。孔子说:“像水浸物渗透、像刀伤皮肤疼痛那样的谗言和申诉,都能不被其迷惑,这就可以说是明智了。像水浸物渗透、像刀伤皮肤疼痛那样的谗言和申诉,都能不被其影响,这就可以说是看得深远了。”

子贡问怎样治理政事。孔子说:“粮食充足,军备充足,百姓信任政府。”子贡问:“如果不得已必须去掉一项,在这三项中先去掉哪一项?”孔子说:“去掉军备。”子贡问:“如果不得已还要去掉一项,在这两项中先去掉哪一项?”孔子说:“去掉粮食。自古以来谁都免不了一死,但如果百姓不信任政府,国家就站不住了。”

棘子成说:“君子有好的本质就行了,要文采礼节做什么呢?”子贡说:“可惜啊!先生您这样谈论君子。一言既出,驷马难追。文采如同本质,本质如同文采。如果剥去虎豹皮毛的花纹,那它的皮就和犬羊的皮没什么两样了。”

鲁哀公问有若:“年成不好,国家用度不足,怎么办?”有若回答说:“何不实行十分抽一的税率呢?”哀公说:“现在我收十分之二都不够用,怎么能行十分之一呢?”有若回答说:“如果百姓富足了,您怎么会不富足?如果百姓不富足,您又怎么会富足?”

子张问怎样提高品德、辨别迷惑。孔子说:“以忠诚信实为主,追求道义,就能提高品德。喜爱一个人,就希望他活下去;厌恶一个人,就希望他死掉。既希望他活,又希望他死,这就是迷惑了。《诗经》上说:‘这确实不是因为富有,也只因为你态度不同。’”

齐景公问孔子怎样治理政事。孔子回答说:“君要像君,臣要像臣,父要像父,子要像子。”景公说:“说得好啊!如果君不像君,臣不像臣,父不像父,子不像子,即使有粮食,我能吃得到吗?”

孔子说:“仅凭只言片语就能判决诉讼案件的,大概就是仲由吧?”子路承诺的事从不隔夜。

孔子说:“审理诉讼案件,我同别人差不多。但一定要使诉讼的事件不发生才好!”

子张问怎样治理政事。孔子说:“身居职位不懈怠,执行政令要忠实。”

孔子说:“君子广泛地学习文献典籍,用礼来约束自己,也就可以不背离正道了。”

孔子说:“君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人则与此相反。”

季康子向孔子问政,孔子回答说:“政的意思就是端正。您自己带头端正,谁敢不端正呢?”

季康子为盗贼太多而忧虑,向孔子求教。孔子回答说:“假如您自己没有贪欲,即使奖励偷盗,他们也不会去偷。”

季康子向孔子问政,说:“如果杀掉没有道德的人,来亲近有道德的人,怎么样?”孔子回答说:“您治理政事,哪里用得着杀人呢?您要想行善,百姓自然就会行善。君子的品德好比是风,小人的品德好比是草,草被风吹,一定会倒伏。”

子张问:“读书人怎样才可以叫做‘达’呢?”孔子说:“你所说的‘达’是指什么?”子张回答说:“在诸侯国做官一定有名声,在大夫之家做事一定有名声。”孔子说:“这是‘闻’(虚名),不是‘达’(通达)。所谓达,要品质正直,遵从道义,善于分析别人的言语,观察别人的脸色,总是想着谦恭待人。这样的人在诸侯国做官一定通达,在大夫之家做事也一定通达。所谓闻,只是外表上装出仁厚的样子,而行为却与之相悖,自己还心安理得。这样的人在诸侯国做官必定会骗取名声,在大夫之家做事也必定会骗取名声。”

樊迟跟随孔子在舞雩台下闲游,说:“请问怎样提高品德、消除邪念、辨别迷惑?”孔子说:“问得好啊!先努力做事,然后有所收获,不就是提高品德吗?批判自己的错误,不攻击别人的过错,不就是消除邪念吗?因一时的愤怒,忘记自身,以至于连累父母,不就是迷惑吗?”

樊迟问什么是仁。孔子说:“爱人。”问什么是智。孔子说:“了解人。”樊迟没有明白。孔子说:“提拔正直的人,放在邪恶的人之上,能使邪恶的人变得正直。”樊迟退出来,见到子夏,说:“刚才我见到老师,问他什么是智,他说‘提拔正直的人,放在邪恶的人之上,能使邪恶的人变得正直’,这是什么意思?”子夏说:“这话多么深刻啊!舜有了天下,在众人中选拔人才,提拔了皋陶,不仁的人就远远避开了。汤有了天下,在众人中选拔人才,提拔了伊尹,不仁的人就远远避开了。”

子贡问交友之道。孔子说:“忠心地劝告他,好好地引导他,如果不听就停止,不要自取其辱。”

曾子说:“君子通过文化知识来结交朋友,依靠朋友来辅助培养仁德。”

字词精讲

  • 克己复礼:克制自己的私欲,使言行举止都符合“礼”的规范。这是孔子对“仁”的核心定义之一。“克”是克制、约束。
  • 讱(rèn):说话迟缓、谨慎。司马牛“多言而躁”(《史记·仲尼弟子列传》),孔子此答正切其病。
  • 大宾、大祭:重要的宾客和重大的祭祀。此处用以比喻待人接物时应保持的高度严肃和虔诚态度。
  • 在邦、在家:在诸侯之国做事,在卿大夫的采邑(或家庭)中做事。
  • 肤受之愬(sù):“肤受”比喻像皮肤感受到切肤之痛那样的谗言,形容诽谤极其贴近切身,令人难以冷静辨别。“愬”通“诉”,指申诉、控诉。
  • 驷不及舌:四匹马拉的车也追不上说出口的话。强调言语一旦出口,便无法收回,告诫说话要慎重。
  • 鞟(kuò):去毛的兽皮。子贡以虎豹和犬羊的皮毛花纹不同为例,说明“文”(文采、形式)与“质”(本质、内容)相辅相成,缺一不可。
  • 盍彻乎:“盍”是“何不”的合音。“彻”是西周时期实行的一种田税制度,税率约为十分之一。有若建议哀公减税以宽民力。
  • 祗(zhǐ)以异:引用自《诗经·小雅·我行其野》,意为“只因为(你)心意不同”。孔子借此说明,迷惑者往往是因为心思用在了不正当的地方(如爱恶无常),而非事物本身有富与不富的客观差异。
  • 片言折狱:“片言”指单方面的言辞或简短的几句话。“折狱”是判决案件。孔子赞扬子路听讼明断,但也隐含其可能过于依赖才气而非完备的审理程序。
  • 无宿诺:没有隔夜未兑现的承诺。形容子路重信守诺。
  • 错诸枉:“错”通“措”,放置。“枉”指弯曲,引申为邪恶不正的人。这是一个重要的政治哲学观点,即通过选拔正直者来引领社会风气。
  • (此字在棘子成语中已解,此处不重复)。
  • 忠告而善道之:“道”通“导”,引导。孔子关于交友的智慧:尽责但不强求,避免因过度干预而招致对方反感。

义理赏析

本章是《论语》中极为精彩的篇章,集中展现了孔子因材施教的教学艺术和儒家思想的核心关切。

  1. 仁的多层次内涵:通过不同弟子的提问,孔子给出了关于“仁”的不同回答。对颜渊说“克己复礼”,强调个人的道德自觉与社会规范的统一;对仲弓说“己所不欲,勿施于人”,揭示了仁的实践底线——同理心;对司马牛说“其言也讱”,则是针对其个性弱点给出的具体修养功夫。这表明“仁”并非僵化的教条,而是需要结合个人情况去体悟和实践的、活生生的生命境界。

  2. 为政以德与信为根本:子贡问政一段,孔子提出“足食、足兵、民信”的治国次序,并在最后强调“民无信不立”,将“信”置于生存(食)之上,奠定了儒家政治伦理的基石。国家可以没有军备,甚至暂时缺乏粮食,但绝不能失去百姓的信任。这种将道德信用视为政权合法性与存续根本的深刻思想,至今仍有强烈的现实意义。

  3. 正名与职责伦理:齐景公问政,孔子答以“君君,臣臣,父父,子子”。这并非简单的等级服从,而是强调社会每一角色(名分)都必须履行其应尽的职责(实)。君要像君一样行事,臣要像臣一样尽忠,社会才能有序运转。一旦角色失范(“君不君,臣不臣”),整个社会结构都会崩塌,物质财富(“粟”)也无从享有。

  4. 君子与小人的分野:章中多处对比君子与小人的行为模式。如“君子成人之美,不成人之恶”;“君子质文并重”,反对空洞的形式(文)或粗陋的本质;“君子以文会友”,注重精神交流。这些对比刻画出儒家理想人格的修养方向:内在正直(质直好义),外显礼仪,追求通达而非虚名。

  5. 现实启示:本章思想对个人修养和社会治理均有启示。于个人,“非礼勿视”等四条目提供了具体的修身法门,“主忠信,徙义”是提升德性的要路。于社会,“百姓足,君孰与不足”阐明了藏富于民的经济智慧;“举直错诸枉”指出了用人导向对社会风气的决定性影响;“君子之德风,小人之德草”则强调了为政者、引领者以身作则的教化力量,远胜于强制与杀戮。整章贯穿着一个核心:无论是修己还是治人,都必须回归内心的自觉(“为仁由己”)与行为的规范(“礼”),在动态平衡中实现和谐。

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